Развитие памяти, логики и мышления

Современные школьники загружены огромным количеством информации, зачастую не используемой в дальнейшем, и поэтому многим сложно и неинтересно учиться. Наша задача помочь ребятам научиться выбирать важные моменты из информационного потока, надолго фиксировать их в памяти, научиться не бояться выступать перед одноклассниками и любой другой, незнакомой аудиторией. Запоминать сложные стихотворения, даты и иные цифровые данные, иностранные слова, придумывать рассказы на заданную тему и понимать глубину любых литературных произведений.

Курс нацелен на развитие внимания, памяти, мышления, речи и внимания ребят. Мы будем придумывать фантастические истории, монологи и интервью, запоминать тексты и отвечать на вопросы, развивая тем самы связность и образность речи. Разберем основные принципы работы памяти и технологии сохранения информации. Научимся запоминать списки из 20 слов за 10 минут, разбирать параграфы и строить майндкарты к ним.

Каждый ребенок индивидуален и каналы восприятия и запоминания информации у них разные, мы научим детей понимать себя и пользоваться необходимыми для каждого инструментами для обучения с радостью и удовольствием.

Занятия начинаются с разминок, объединяющих группу и упражнений, усиливающих работу мозга, что способствует быстрому включению в работу и активному участию. Каждое занятие тематическое, но для переключения используются игры или задания из разных модулей.

Программа состоит из следующих модулей:

• Мышление (включая воображение, логику, изобретательство, сообразительность, вариативность мысли) и понимание;
• Память и приёмы запоминания; 
• Речь, письменная и устная; 
• Внимание – концентрация и деконцентрация; 
• Умение учиться (общие навыки); 
• Умение работать в группе;

В конце занятия ребята получают домашнее задание, направленное на отработку изученной техники или метода самостоятельно. Для его выполнения не потребуется более 15-20 минут.